{"id":359,"date":"2021-02-13T06:36:57","date_gmt":"2021-02-13T12:36:57","guid":{"rendered":"https:\/\/idesmac.net\/mrevistas\/?p=359"},"modified":"2025-04-07T12:21:05","modified_gmt":"2025-04-07T18:21:05","slug":"boletin-numero-20","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/idesmac.net\/mrevistas\/?p=359","title":{"rendered":"Revista N\u00famero 20"},"content":{"rendered":"\n
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Este n\u00famero celebra el aprendizaje colectivo y la construcci\u00f3n de espacios de esperanza a trav\u00e9s de iniciativas comunitarias y modelos de gesti\u00f3n sustentable. Se abordan experiencias de agroecolog\u00eda en Argentina, la conservaci\u00f3n del Valle de Allende en Chihuahua y la resiliencia ante la pandemia. Tambi\u00e9n se presentan estudios sobre la gobernanza territorial, la lucha contra los transg\u00e9nicos y la preservaci\u00f3n de saberes ancestrales para la sostenibilidad ambiental y cultural.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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ARTICULOS DE LA REVISTA <\/span><\/h3>
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Adopta una escuela<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo describe el trabajo de la asociaci\u00f3n civil “Adopta una Escuela A.C.”, enfocada en la gesti\u00f3n de recursos para …<\/div>\n
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20 ARTICULOS<\/a><\/div>\n

Acuerdo E Ich`bil ta muk\u2019 stalel xkuxlejalik te antsetike (Respetar las formas de vida y culturas de las mujeres)<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo analiza la relaci\u00f3n entre interculturalidad e igualdad de g\u00e9nero, destacando c\u00f3mo las mujeres ind\u00edgenas enfrentan discriminaci\u00f3n m\u00faltiple en …<\/div>\n
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20 ARTICULOS<\/a><\/div>\n

Resistencia y resiliencia: alternativas para repensar la pandemia<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo reflexiona sobre los impactos de la pandemia en la econom\u00eda global y la sostenibilidad ambiental. Se analiza c\u00f3mo …<\/div>\n
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20 ARTICULOS<\/a><\/div>\n

Movimientos de alegr\u00eda<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo presenta una entrevista con Gustavo Castro Soto, activista y defensor del territorio, quien comparte su trayectoria en la …<\/div>\n
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Somos de la Tierra del Pueblo Potiguara de Para\u00edba<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo recoge el testimonio de Nathan Galdino, l\u00edder ind\u00edgena de la aldea Potiguara Alto do Tamb\u00e1 en Brasil. A …<\/div>\n
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Conocimiento y Acciones Comunitarias para la Conservaci\u00f3n del Valle de Allende, Chihuahua: Patrimonio Cultural de la Humanidad<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo documenta el trabajo de conservaci\u00f3n del patrimonio cultural en el Valle de Allende, Chihuahua, Patrimonio de la Humanidad …<\/div>\n
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Movimiento Agroalimentario Alternativo anti-OGM M\u00e9xico: Demanda de Acci\u00f3n Colectiva contra el ma\u00edz transg\u00e9nico<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo examina el Movimiento Agroalimentario Alternativo (MAA) anti-OGM en M\u00e9xico y la Demanda de Acci\u00f3n Colectiva contra el ma\u00edz …<\/div>\n
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20 ARTICULOS<\/a><\/div>\n

Manejo Forestal Comunitario en la UZACHI: Un caso de acci\u00f3n colectiva<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo analiza la experiencia de la Uni\u00f3n de Comunidades Productoras Forestales Zapotecos-Chinantecos de la Sierra Ju\u00e1rez (UZACHI) en Oaxaca, …<\/div>\n
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20 ARTICULOS<\/a><\/div>\n

Abonando la esperanza, sembrando el ma\u00f1ana: La Experiencia de la Uni\u00f3n de Trabajadores de la Tierra en Santiago del Estero-Argentina<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo analiza la experiencia organizativa de la Uni\u00f3n de Trabajadores y Trabajadoras de la Tierra (UTT) en Argentina y …<\/div>\n
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20 ARTICULOS<\/a><\/div>\n

\u00bfPuede el juego y la l\u00fadica aportar a la construcci\u00f3n de espacios de esperanza?<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo explora c\u00f3mo el juego y la l\u00fadica pueden generar referentes identitarios y fomentar cambios profundos en las personas …<\/div>\n
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20 ARTICULOS<\/a><\/div>\n

Cosechando frutos, construyendo futuros<\/a><\/h4>\n
El art\u00edculo narra los 25 a\u00f1os de trayectoria del Instituto para el Desarrollo Sustentable en Mesoam\u00e9rica A.C. (IDESMAC). Se presentan …<\/div>\n
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