Escuela de Formación de Organizaciones Locales para la Acción Territorial: Contexto y perspectivas

Este documento presenta la sistematización del proceso de implementación del proyecto de la Escuela de Formación de Organizaciones Locales para la Acción Territorial en los Altos de Chiapas. Se exponen sus principales aportaciones y perspectivas a futuro, así como un análisis de las dos principales hipótesis: 1) Brindar elementos para la formación de organizaciones y 2) Generar agencia social en los territorios. Se encontró que ambas hipótesis se cumplen de manera parcial, pero con un porcentaje de avance significativo. Finalmente, se recomienda la revisión del diseño curricular para hacer modificaciones pertinentes.

Palabras clave: Escuela de Formación, modelo pedagógico, organizaciones, herramientas, habilidades, comunitario, integral, sustentable.

• Recibido: 15 de junio de 2019
• Dictamen aprobatorio: 5 de agosto de 2019

Molina Nery, M. C. (2019). Escuela de Formación de Organizaciones Locales para la Acción Territorial: Contexto y perspectivas. Diversidad, (17), 73-85​